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体外电击除颤训练教学系统

产品介绍


体外电击除颤训练教学系统

型号:JD-ACLS7500B/A型
网络版/单机版

产品介绍:

1、体外电击除颤训练电子标准化病人
(1)具有完全仿真的头颈部,材质柔软、手感真实,逼真的口腔(牙齿、舌、悬雍垂),
逼真的气道(会厌、声门、喉、杓状软骨、声带、气管)和食道。
(2)可进行经口、经鼻气管插管。
(3)可进行口对口、口对鼻人工呼吸,可配合使用气
囊面罩或呼吸机,吹气量的大小、吹气速度,实时显示、
记录和评估。
(5)逼真的眼睛,抢救成功后,瞳孔由散大恢复至正常。
(6)颈动脉搏动:胸外心脏按压产生相应的颈动脉搏动,
抢救成功出现正常的颈动脉搏动。
(7)胸部体表标志明显(胸骨角、剑突、乳头等)有利
于胸外心脏按压的定位。
(8)胸外按压手感真实,按压的作用力与反作用力、按
压的深度、按压的频率,通过软件界面实时显示、记录和评估。
(9)电击除颤训练过程中可检测电子标准化病人是否被移动,
语音提示“侦测到移动,请停止移动”。
2、体外手动电击除颤训练
配备体外手动电击除颤训练器。该系统中的电击除颤训练软件可与体外电击除颤模拟训练器、体外电击除颤训练电子标准化病人交互控制,为此,使该系统可完成两大类14种场景的体外电击除颤训练内容。第一大类为猝死病例的应用。共分为9种场景,分别是:室颤,一次心脏电复律成功;室颤,多次心脏电复律成功;侦测到移动;复发性室颤的心脏电复律(1);复发性室颤的心脏电复律(2);非除颤性节律;室颤,两次心脏电复律成功;顽固性室颤;电池电量不足。供学生进行心肺复苏体外电击除颤训练。第二大类为现场应急处理,共分为5种场景,分别是:模拟病人被移动;模拟病人转为顽固性室颤;模拟病人转为非除颤节律;模拟更换电池;模拟体外电击除颤训练器发生故障。学生在进行电击除颤实际训练时,教师可根据教学的需要,实时地进行病情的变换,要求学生及时提出应急处理方案,更有利于提高学生现场应急抢救的能力。

3、交互式计算机监控软件 
(1)心肺复苏训练软件 
(2)电击除颤训练软件 
(3)心肺复苏考核软件 
4、多媒体教学软件 
5、静脉通道(选配组件) 
6、血压测量(选配组件)

7、网络化教学主控制平台(网络版) 
实验室局域网络结构,具备网络化控制, 
分为教师主控机与学生实验机, 
利用此教学平台可进行。 
(1)全体教学:教师主控机可将编辑的教学内容、病例、试题等,实时传送给所有学生机; 
(2)分组教学:教师机与学生机可以个别交互对话,也可分组教学。 
(3)实时示教:教师主控机可实时地将全部心肺复苏操作转播给全体学生机,进行示教。 
(4)网络监控:在学生自学与分组教学中,教师机可以监控所有学生机的实际状态。 
(5)网络考试:学生的考核成绩和评估报告可上传到教师机,可查询、打印和存档。 
   


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